Como ler mais rápido e entender melhor

O que “mais rápido” deveria significar

Uma velocidade maior só conta se o sentido vier junto. Não existe média medida de leitura silenciosa para adultos brasileiros; lendo em voz alta, jovens adultos brasileiros ficaram em cerca de 181 palavras por minuto num estudo com textos padronizados (IReST, 2012). E o principal freio não são os olhos: eles estão em movimento só cerca de um décimo do tempo de leitura (Rayner et al., 2016). O que define o seu ritmo é a rapidez com que você reconhece palavras e monta o sentido. Em 71 jovens de 16 a 24 anos, falantes de inglês, as notas de reconhecimento de palavras e de nomeação rápida previram os movimentos dos olhos melhor do que qualquer outra medida dos pesquisadores (Kuperman & Van Dyke, 2011).

Então o plano tem duas partes: facilitar a compreensão e, depois, empurrar um pouco o ritmo.

Passo 1: Pré-leitura, olhe antes de ler

O curso do Speed Readingo chama isso de pré-leitura. Antes de começar, passe os olhos por alguns segundos pela parte que você vai ler: títulos, negritos, uma figura, algumas palavras que se destacam. Você enxerga a estrutura, e perguntas começam a surgir. Como diz o curso, quanto mais curiosidade você tem por um texto, mais você entende dele.

As pesquisas apoiam uma versão disso. Uma prévia de contos difíceis melhorou a compreensão e a memória de alunos do ensino fundamental com mais dificuldade de leitura (Graves et al., 1983), e saber o assunto antes de começar torna o texto mais fácil de acompanhar (Rayner et al., 2016). A aula de pré-leitura mostra como fazer.

Passo 2: Ler com os olhos, um pouco mais rápido do que é confortável

O segundo passo é ler com os olhos: menos paradas por linha (os pontos de parada) e uma voz interior mais baixa. A alavanca do curso é o ritmo. Leia um pouco mais rápido do que parece confortável e a voz para de tentar dizer cada palavra. O curso treina em etapas de velocidade de 250 até 1.000 palavras por minuto. Trate-as como ritmos de treino, como pegar um peso maior na academia, e não como velocidades em que você vai entender tudo.

O que as pesquisas acrescentam: a voz interior ajuda a compreender, então abaixe o volume, não desligue. Seus olhos só enxergam com nitidez poucas letras em volta do ponto para onde você olha, então ninguém lê uma linha inteira de uma vez (Rayner et al., 2016). E voltar no texto é normal: leitores experientes fazem isso em 10 a 15% dos movimentos dos olhos (Rayner, 2009).

Passo 3: Marcação, pare e guarde o que importa

Ler rápido deixa pouco tempo para pensar, por isso o terceiro passo do curso é a marcação: no fim de um parágrafo, pare e ligue as uma ou duas coisas de que você precisa a uma imagem marcante; depois anote e revise. As pesquisas valorizam sobretudo a revisão. Entre dez técnicas de estudo comuns, testar-se e espaçar as revisões tiveram as evidências mais fortes, enquanto reler e grifar foram avaliadas como de pouca utilidade (Dunlosky et al., 2013). Testar-se também funciona em sala de aula: testes rápidos melhoraram o aprendizado em 222 estudos (Yang et al., 2021). Veja a aula de marcação.

O que de fato ajuda a ler mais rápido

• Ler mais. Quem lê mais tem linguagem mais forte, e a relação cresce com a idade: o quanto as pessoas liam explicou 12% das diferenças na linguagem oral de crianças em idade pré-escolar e 34% na de universitários (Mol & Bus, 2011). São dados de correlação, mas todos apontam na mesma direção.
• Ampliar o vocabulário. Os olhos param menos tempo em palavras conhecidas, então cada palavra que você aprende acelera a próxima página (Rayner et al., 2016).
• Conhecer o assunto. Alunos que sabiam mais sobre um tema lembraram mais de um texto sobre ele, fossem leitores fortes ou fracos (Recht & Leslie, 1988).
• Ajustar a velocidade ao objetivo. Em estudos com leitores de inglês, ler para lembrar ficou em menos da metade da velocidade da leitura comum (Brysbaert, 2019). Ler na diagonal pode ser de duas a quatro vezes mais rápido que ler, com menos compreensão (Rayner et al., 2016).

O que esperar

A principal revisão sobre leitura dinâmica concluiu que dobrar ou triplicar a velocidade mantendo a mesma compreensão é improvável (Rayner et al., 2016). Os ganhos com a prática são reais, mas chegam devagar. O curso também é franco nisso: como qualquer habilidade, ela cresce com a prática, não em poucos dias. Meça o seu progresso em semanas.

No trabalho e nos estudos

Antes de uma reunião, faça a pré-leitura do relatório e leia primeiro o resumo e a conclusão. Leia longas trocas de e-mail na diagonal atrás de decisões e prazos. Desacelere em números, contratos, editais e em tudo o que vai cair em detalhe numa prova. Para estudar, leia uma vez num ritmo constante, depois feche o livro e teste-se.

Experimente

Use o exercício no topo desta página. O destaque anda a 275 palavras por minuto, um pouco acima da faixa comum do nosso teste (133 a 250), então puxa você para a frente. Se perder o fio, baixe o ritmo. Depois faça o teste de velocidade de leitura, que confere a compreensão além da velocidade, e pratique palavra por palavra na leitura dinâmica online.

Próximo: leitura dinâmica funciona? O que dizem as pesquisas, ou comece as aulas.